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| PUBLIC : |
Ayant un sens aigu de l'observation et de l'expérimentation, l'élève de Ter. S doit être doté de qualités de rigueur et de méthode, d'organisation et de régularité dans son travail . |
| OBJECTIF : |
Approfondir ses connaissances dans les matières dites scientifiques, développer ses facultés de synthèse, d'analyse. |
| MOYENS : |
Vous compléterez vos connaissances de seconde ( algèbre, probabilités, suites, fonctions, géométrie).
Les activités expérimentales en physique chimie ont une place essentielle dans le programme ( énergie, puissance, etc...)
Les sciences de la vie permettent d'appréhender le "vivant"( cellule, écosystème, la biosphère). L'enseignement de la Terre est principalement centré sur la Terre et l'énergie (solaire, interne...) |
| CHOIX : |
Le Bac. S comporte 3 profils en fonction de l'après bac. Ils se choisissent en terminale.
- Le profil "mathématiques"
- Le profil "physique-chimie"
- Le profil " sciences de la vie et de la terre"
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| Après le Bac : |
Le Bac S destine la plupart d'entre vous à des études supérieures longues. L'université accueille les élèves dans les filières mathématiques, mathématiques appliquées aux sciences sociales, sciences de la matière, sciences de la vie, sciences et technologies pour l'ingénieur, santé, économie.
Vous pouvez opter pour une école d'ingénieur ou de commerce, une classe préparatoire scientifique ou commerciale.
Vous pouvez également vous orienter vers des instituts universitaires de technologie (IUT), des écoles spécialisées dans le secteur paramédical ou social, le commerce, l'architecture...
En bref, ce n'est pas le choix qui manque....... |
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